2013. augusztus 30., péntek

Fejleszd a nyelvtudásod, fejleszd a szaktudásod! 2 in 1.

Egy napig nem leszek elérhető. Addig is olvassatok! Sokat! Például arról, hogyan fejleszthetitek a nyelvtudásotok, miközben szakmailag is fejlődtök. 

Hamarosan indul online szakmai kurzusom - természetesen angol nyelven... Nagyon izgalmas!

Understanding Media by Understanding Google

Prof. Owen R. Youngman
Knight Professor of Digital Media Strategy
Medill School of Journalism, Media, Integrated Marketing Communications

Few people who “just Google it” to find an answer to their every question understand just what the company does (and why). Through this course, you'll join the minority that really gets it.
 Sessions:
Sep 16th 2013 (6 weeks long)


About the Course

Google Inc. is one of the key success stories of the Internet era. The company has expanded beyond its original search business through innovation and acquisition to touch the lives of nearly every person who lives life online. Americans spend more than 3,400 hours per year using consumer media, the field where Google’s impact is most profound, and increasingly must understand what the company has wrought not only to control our offline and online environments, but also to interact and engage successfully with anyone in our professional and personal lives.
You will learn how to understand the tactics that modern media companies, journalists, marketers, politicians, technologists, and social networks are using to reach you and affect your behavior. You will learn how to adopt strategies that put them on an even footing with these entities in achieving your own communications goals. We'll
  • think about, react to, and write about half a dozen important books about Google; 
  • read a sampling of newspaper and magazine reportage from Google’s entire history;
  • monitor news sites and specialized blogs about the company and its competitors;
  • take note of our own usage of Google and other online resources; and
  • learn how to anticipate the future impact of the company and its competitors on information consumption, creation, and distribution. 



Prof. Owen R. Youngman
Knight Professor of Digital Media Strategy
Medill School of Journalism, Media, Integrated Marketing Communications


Owen Youngman was appointed to the Knight Chair at Medill in January, 2009, after a 37-year career at the Chicago Tribune focused on new product development, innovation, and interactive media. He created such Web sites as chicagotribune.com and metromix.com as the Tribune’s first director of interactive media (1995-99); directed the development and launch of RedEye (2002), the Tribune’s successful daily for young urban commuters; and, in nine years as a vice president and senior vice president, oversaw strategy and development, marketing, and the company's developing businesses.
At Medill, Youngman teaches both graduate- and undergraduate-level courses, including the graduate school’s capstone innovation projects; collaborative courses with professors from the McCormick School of Electrical Engineering & Computer Science; and classes he has created in which students analyze the role of technology and media economics in journalism today, and anticipate the changes that will take place in the future.
A user of online services since 1982, Youngman served on a 1992 task force that created Tribune Company’s first explicit technology strategy, with a focus on creating and storing information in media-independent formats. Later, after inaugurating the Chicago Tribune’s editorial efforts on America Online, in 1995 he received Tribune Co.’s Values Award for directing the year-long, cross-company project that led to Good Eating—a reinvention of the Chicago Tribune food section that was mirrored both on television and online, taking the then-radical approach of making its content available (both on TV and on AOL) three days before appearance of the printed section.
During a Tribune career that began in 1971 as a copy boy on the weekend night shift, Youngman held newsroom positions including deputy sports editor, associate metropolitan editor/suburban news, associate features editor, associate managing editor/financial news and managing editor/features. His responsibilities on the business side from 1999 to 2008 included strategic marketing; community relations and the Tribune’s philanthropy; direction of the company’s developing businesses, including CLTV News, Hoy, Chicagoland Publishing Co., and RedEye; events; research; readership growth; and cross-company project management. He led teams that acquired Chicago magazine and the Printers Row Book Fair, where he has interviewed authors such as Garry Wills, Umberto Eco, and Nicholas Carr.
In 2007, Youngman worked directly with Google on behalf of Tribune Co. as part of an industry investigation of how the search giant's advertising approach might be used in newspapers. In 2008, he envisioned and helped create a social media strategy that increased traffic to chicagotribune.com by 10% within three months. (In June 2013, he was selected to participate in Google's "Glass Explorers" program as an early purchaser of the wearable computing device Google Glass.)
Youngman received the honorary degree of Doctor of Humane Letters from his alma mater, North Park University, in 2005, and is a member of the Ashtabula (Ohio) High School Alumni Hall of Fame. He serves on many nonprofit boards, plays the trombone, and has sung the National Anthem at Wrigley Field.

Icon for Understanding Media by Understanding Google

Northwestern University

Founded in 1851, Northwestern University is a private research and teaching university with an enrollment of approximately 8,000 full-time undergraduate students, 8,000 full-time graduate and professional students, and 2,000 part-time students on campuses in Evanston and Chicago, Illinois, and Doha, Qatar. Northwestern combines innovative teaching and pioneering research in a highly collaborative environment that transcends traditional academic boundaries. 

 


 

 

2013. augusztus 28., szerda

Mi jöhet még?

A válaszom: minden! Mert a nyelvtant használni kell!

Olvasáskor felismerni a szerkezeteket.
Írásban helyesen használni.
Szóban úgyszintén.
Hallgatáskor megérteni természetesen és felismerni.

Ezekre láthatsz, hallhatsz majd példákat.

Úgyhogy lesz mindegyik lehetőségből bőven! Tarts velem, akárhol vagy, akármilyen szinten állsz. Valami újba kezdeni újat tanulni sohasem késő...!



Nyelv(tan)ulás - létigék kérdésekben - alapos alapozás

 Van kérdésed a címben szereplő nyelvtani egységgel kapcsolatban? Ha igen, akkor jobban teszed, ha fogsz egy nyelvtankönyvet, meg a fejedet, hogy miért is nem tudod ezeket...!

Létigék (am / is / are) - kérdésekben

Elérhető pontok száma ebben a fejezetben: 20 pont
Részeredményed: 20/20 (100%) melyből helyes válasz: 20 - hibás válasz: 0
A fejezetben megválaszolt kérdések: 20/20 (100%)
Feleletválasztós feladatok száma: 10 db
Szóbeírós feladatok száma: 5 db
Fordítós feladatok száma: 5 db




 

Nyelv(tan)tanulás - létigék - alapos alapozás

Létezik, hogy te ezt nem tudod? Akkor nézz utána gyorsan valamilyen nyelvtankönyvben, vagy online tananyagban! Az angol nyelv alapja! Törekedj a 100%-ra! 

Létigék - am / is / are - az alapok

Elérhető pontok száma ebben a fejezetben: 20 pont
Részeredményed: 20/20 (100%) melyből helyes válasz: 20 - hibás válasz: 0

A fejezetben megválaszolt kérdések: 20/20 (100%)
Feleletválasztós feladatok száma: 6 db
Szóbeírós feladatok száma: 7 db
Fordítós feladatok száma: 7 db

Ha mindezt gyakorolni is akarod, kukkants bele ebbe a könyvbe:

Nyelv(tan)tanulás - személyes névmások - alapos alapozás

 Kezdőknek időnként probléma lehet. Te is köztük vagy? TE is nézd át! Én csak gyorsan végigcsináltam pár gyakorlatot...
Ez azért jó, mert miközben nyelvtanozol, órán, klubokon és egyéb terepeken van időd a nyelvet használni, nem pedig nyelvtani magyarázatokat olvasni, hallgatni, amit egyedül is megtehetsz. Inkább beszélgess! Persze, ha segítség kell, ne légy rest szólni egy szakavatott embernek!

Személyes névmások

Elérhető pontok száma ebben a fejezetben: 20 pont
Részeredményed: 20/20 (100%) melyből helyes válasz: 20 - hibás válasz: 0

A fejezetben megválaszolt kérdések: 20/20 (100%)
Feleletválasztós feladatok száma: 7 db
Szóbeírós feladatok száma: 6 db
Fordítós feladatok száma: 7 db

Nos, haladok tovább. Mennék én gyorsabban is, de a szegény kiöregedett számítógépem jó, ha elindul...

Nyelv(tan)ulás - mindennek az alapja - szórend

Teljes támadás mindenhol téren a nyelvtanulás terén! A szórenddel sok embernek van baja. Pedig enélkül nem lehet összerakni mondatokat. Sokan még magyarul sem tudják, mi fán terem az alany, az állítmány, a tárgy, a hely- és időhatározó... Ebben a sorrendben. Persze az elmélet nem minden, használni is tudni kell!

Aki felejtett, annak azért, aki haladó, annak azért nem árt egy alapos alapozás - szinte kivétel nélkül...
 
Dolgozom nyomtatott, és online felületeken. 
 
Magyarul mindig nagyon jól ment a mondatok elemzése. Egy évvel ezelőtt angolból is. Az azóta eltelt idő azonban, akár egy törlőkendő, sok mindent eltörölt.
 
Egy évvel ezelőtt ezt a témát tudtam 100%-ra. És most is... Akkor megyek tovább...

Az angol szórend - mindennek az alapja

Elérhető pontok száma ebben a fejezetben: 25 pont
Részeredményed: 25/25 (100%) melyből helyes válasz: 25 - hibás válasz: 0

A fejezetben megválaszolt kérdések: 25/25 (100%)
Feleletválasztós feladatok száma: 25 db
Szóbeírós feladatok száma: 0 db
Fordítós feladatok száma: 0 db


A Beszédképzés sorozat könyveiből aztán gyakorolhatod a szavak összeállítását mondatokká! Vagy, ha inkább a számítógépes programokat bújod, próbáld ki a Black Jack Comes Back nyelvoktató programot! És még sok mindent...!

Language learning basically comes down to two things, learning and using the language as much as you can.*

Tudod, mit jelent a fenti mondat? Prasal verbs - mond valamit? Ha igen, akkor talán érted...

(A nyelvtanulás alapvetően két dologról szól, hogy tanulj, és hogy minél többet használd a nyelvet.)*


2013. augusztus 27., kedd

Napi összefoglaló

Ma is sok bejegyzés születetett. Hogy segítsek neked az eligazodásban, itt összegyűjtöttem neked. Kattints a címekre!


Nyelv(tan)tanulás gyakorlatiasan 2.

Üzlet,marketing és angoltanulás

Legyél te is felfedező!

A nap slágere - kiejtésjavítás

Nyelv(tan)tanulás




Figyeld a blogot további érdekességekért!




Nyelv(tan)tanulás - gyakorlatiasan 2.

Mint ígértem, a nyelv(tan)tanulásról most egy kicsit gyakorlatiasabban írok.

Amint jeleztem, befejeztem az Essential Grammar in Use kiadvány 107 leckéjét.

Egy előző bejegyzésemben már írtam arról, milyen hiányosságokat kell pótolnom. A felsorolt leckék természetesen nem teljes egészében hiányoznak ismereteimből, csupán egy-egy részük. Van olyan, ahol például egyetlen mondattal nem voltam tisztában. Az felsorolt hiányosságok többségében a felsorolt leckék 80-90%-át tudom, de hiányzik egy-két "apróság". Beleírtam hibáim közé azokat a tételeket is, amelyekben nem vagyok 100%-ig biztos. Teszem ezt azért, mert minőségi tudásra vágyom, s ahhoz nem elég 70%-osan teljesíteni. Persze így is szép hosszú a lista, nem tagadom... Ezeket cipeltem magammal magasabb szintekre. 
De valahogy nyugodt vagyok. Legalább tisztán látok, tudok tervezni. Meg kell csinálni, és kész. Jobb, mint a bizonytalanság. 
Kicsit olyan érzésem van, mint amikor vizsgaidőszakom volt a főiskolán. Csak ez egy kicsit hosszabb ideig tart, nem 1-2 hétig... De már kezdem megszokni. Néhány ismerősöm már rá is kérdezett, hogy mitől vagyok olyan felpörgött....

Ezek után nézzük, hol kell még rendet raknom.
94. lecke: at the hairdresser/conference/football match
95. lecke: arrive in England/arrive at station/work/hotel
98. lecke: He was driving at 90 kilometres an hour.

Egy példa. A fenti szerkezet a Beszédképzés sorozat Társalgási Témák kezdőknek című könyvében megtalálható, ha valaki alapos....
7. Cars
Cars are very useful and fast. Modern cars are very comfortable. They have air-conditioning and high quality music players. I have got a car. I am not driving now. I can drive but not very well. However, I drive to work every day. Driving in the city can be dangerous. You can only do fifty kilometres an hour in the city. I don’t like driving in Budapest. There are a lot of cars and traffic lights in Budapest. And of course, there are a lot of traffic jams in Budapest. I like driving on highways. You can drive very fast there. You can go at one hundred and thirty kilometres per hour.
100. lecke: talk to/phone me/happened to/thank you for/asked me for/thinks about of/depends on
105. lecke: Are you going to the concert? Yes, if I can get a ticket.


A hiányosságokat az alábbi módszerekkel, lehetőségekkel lehet eltüntetni.

Ha helyes, szép, hibátlan, folyékony, egyszóval tökéletes angoltudásra vágysz, akkor az alábbi könyvekkel biztosan  elérehd a célod rendszeres gyakorlás esetén. A hiányosságaim jó részére a megoldás egyébként ezekben a könyvekben is megtalálható. Ha valaki alaposan dolgozik velük, akkor nem lesz hiányos a tudása.
























Ezekkel a kötetekkel könnyed, szórakoztató módon kerülsz olyan tudás birtokába, amelyet még a természetes könnyedséggel beszélő anyanyelviek is megcsodálnak.

Ne feledd! A cél nem az elméleti nyelvtantudás! A cél az alkalmazás! Ezekkel a könyvekkel megtanulod alkalmazni a nyelvet!


Ha a nyelvtanodat szeretnéd erősíteni, ellenőrizni egyéb módon is, erre számos lehetőséged van. Az alábbi weboldalon három szint, és többféle készség fejlesztését célzó feladat közül választhatsz. Kattints!

Oxford Practice Grammar


Ha kifejezetten nyelvvizsgához keresel feladatokat, nézd meg ezt!

ExamEnglish

Nem olyan szörnyű, mint amilyennek kinéz...:-)
A szörnyű inkább az, ha sok a hibád... Javítsd ki őket itt!

GrammarMonster

A "nagyok" között ők a kedvencem. Mert igényes és nem a legkönnyebb. 30 napig ingyenesen kipróbálható. (Ha igazán komolyan gondolod a nyelvtanulást, 30 nap alatt rengeteget tudsz dolgozni.)

LongmanEnglishInteractive

A másik kedvenc. Nyelvtanozhatsz, szórakozhatsz, kommunikálhatsz, magazinokat böngészhetsz, sőt, még az üzleti angolba is belekóstolhatsz.

Britishcouncil


Ha mindez még nem volna elég, menj klubokba, keress levelezőtársat, olvasd a napi sajtót, nézz filmet angolul, segítsd a tévelygő turistákat, használj angol nyelvű számítógépes programokat, menj angol nyelvű online szakmai kurzusokra és keress egy jó nyelvtanárt, például dr. Pavlenko Alexandert....

Ma már a lehetőségek tárháza végtelen. Rajtad múlik...

Üzlet, marketing és angoltanulás


Mint láthatjátok, igyekszem használni is a nyelvet. Blgolás közben akadtam erre az írásra a blgogolás hibáiról... Bár ez a bejegyzés kifejezetten üzleti oldalakról szól, azt gondolom, mindenki számára igen hasznos lehet. Üzletépítés és nyelvtanulás szempontjából egyaránt.... 

Posted: 23 Aug 2013 05:30 AM PDT

By Landon Lourell

If you have your own business, then you’ll definitely want to make sure that you use all of the tools available to you in so that you can reach as wide an audience as possible and start building up a platform. One of the most powerful platform building tools out there today is blogging.
Before you jump in and unleash your first blog on the business world, you’ll want to make sure that you’re doing it the right way. Put your excitement to the side for just a moment and do some research to see what makes a blog popular and what makes a blog a complete waste of time for you and your audience. There are six mistakes in particular that a majority of bloggers seem to make that can tarnish your business blog.

1. Neglecting to Include a Bio

It doesn’t matter how magnificent, insightful and informative your blog posts are, readers want to know who you are and what kind of business you have. Be sure that you have a full ABOUT US page somewhere on your blog, preferably in a location that’s easy for readers to see. On the ABOUT US page, include a bio and either a picture of you if you’re the sole proprietor of your business, or a picture of you and your staff. Doing this allows your readers to connect with you and your business instead of you just being a faceless, nameless blog.
You should also be sure that you have either your name or the name of your business prominently on your blog. The header is one of the best spots for this. By including your name in the header, you’ll make it easier for search engines to find you and your awesome blog posts. Your name and the name of your business are your brand, always remember that.

2. Lack of Contact Information

Think of what it’s like reading one of the best blog posts you’ve ever read and wanting to get in touch with the author only to find no sign of contact information. Readers shouldn’t have to spend time going over your blog with a digital fine-tooth comb trying to find an email address, website address or phone number where they can reach you or a representative of your business. You never know how many valuable business connections you can make with your blog, but you won’t make any at all if no one can reach you. Be sure to add contact information on your ABOUT US page.

3. Lack of Information About Your Services

Let readers know what type of services you offer. Be as specific as possible when describing your services, so that you don’t confuse anyone and make sure that your blog posts are relevant to the kinds of service you offer and the industry that you’re in. You’ll get a lot of raised eyebrows if you’re an economist writing blog posts about how to put antique cars together.
Your blog should be a place where you share information, interact with your audience/potential customers, and offer free tips. Readers don’t want to feel like they’re reading a sales ad for your business every time they visit your blog. There’s nothing wrong with a plug here and there, but focus more on giving than getting.

4. Having Too Many Blogs

There’s no need for you to have multiple blogs if you have multiple services; all that does is give you more posts and things to write about on the one blog that you have. If you decide to have multiple business blogs, one or more of them is sure to be neglected. Some blogging platforms give you the option of having more than one page for your blog where you can post about different subject areas. Readers don’t want to have to bookmark all three of your business blogs when it’s better and easier for the both of you for you to just have one blog. If your readers receive an email notification every time you post a new blog and you update all of your blogs on the same day, you’ll clutter up their inbox, which is a huge no-no.

5. Not Including a Link to Your Website

Be sure that you include a link to your business website on your blog. Think of your blog as another chapter in your novel. Give your readers a table of contents so they know exactly where to go when they’re in need of a certain type of information. With links, you’ll want to be careful that you don’t have too many of them as this can potentially scare readers off. In today’s fast paced world where most people have a short attention span, who has the time or the desire to click through ten different links? Besides a link to your business website, include links to any articles or guest blog posts that you’ve written or that your business is mentioned in.

6. Making Commenting All But Impossible

Making readers jump through a variety of hoops just to leave a comment will more than likely frustrate them and cause them to abandon the whole thing. When you get a sizeable audience, you might have to be more diligent about keeping out spambots, but in the beginning you don’t really have to worry about them too much.
While these are the most common blunders to avoid on your business blog, a few more you’ll want to avoid include filling your blog with unnecessary graphics, having long load times for your blog and blogging inconsistently. Have fun with your blog and make it your own, but make sure that you have a few ground rules in place before you start.

Legyél te is felfedező!





Ugye milyen izgalmas felfdezni új dolgokat? 

Azt hiszem, ebben egyetérthetünk.
Olyan, akár kibontani egy meglepetésnek szánt ajándékot...





Akkor jutott ez eszembe, amikor a Beszédképzés sorozat köteteit böngészve a tréningeket gyakoroltam. Már említettm, mennyi-mennyi nyelvtani  elem található bennük, szórakoztató, könnyed formában. 



Szoktál azon gondolkodni, hogy milyen lenne...?
Most egy kis játékra hívlak! Természetesen angolul...



"ACCOMMODATION
LAKÁS, HÁZ
2.
Anna: What’s your idea of the perfect flat?
Megan: What a question! My perfect flat would be impossible.
Anna: Tell me anyway.
Megan: Okay. My perfect flat would be big, with high walls. It would have a round living room. The living room would be almost all windows and there would be a round balcony outside. But of course, nobody could look into my flat.
Anna: Why not?
Megan: Because this is a dream. The kitchen would be very big, with a big table in the middle. There would also be a sofa in the kitchen, and maybe some comfortable chairs, so that you can hang out there. In the bathroom, there would be both a shower and a bathtub. The bathtub would be deep enough to stand in up to your neck.
 Anna: What else?
Megan: Bedrooms. One for me, one for my best friend, one for my boyfriend, and one for visitors.
Anna: That sounds wonderful, but it probably is impossible.

Training 3
Anna and Megan are talking about an ideal flat. Anna is very curious about what Megan’s ideal flat would look like. Megan’s ideal flat seems impossible. It would be big with high walls. It would have a round living room and it would be almost all windows. It would have a round balcony outside. The kitchen would be very big with a table, a sofa and comfortable chairs in it. Megan has a lot of friends and she likes to cook very much. With the chairs in the kitchen her friends could hang out there while she was cooking. In the bathroom there would be both a shower and a bathtub which would be deep enough to stand in up to your neck. There would be four bedrooms in the flat. One for her, one for her best friend, one for her boyfriend and one for visitors.

1. What are Anne and Megan talking about? 2. What would Megan’s living room look like? 3. What would Megan’s balcony look like? 4. What would there be in Megan’s huge kitchen? 5. What could her friends and guests do while she was cooking? 6. What is so special about Megan’s ideal bathroom? 7. How many bedrooms would there be in the flat? 8. Who would she like so many bedrooms for?

Training 4
Anna: “I asked Megan what her idea of a perfect flat was. And she said absolutely crazy things! For example, she wanted her living room to be round with high walls. She also said that it had to be almost all windows, but still nobody could look into her flat. I thought it was impossible, but she explained to me that it was only a dream. The house she imagined was very big with many rooms: a living room, a balcony, a huge kitchen, a bathroom and four bedrooms. She said she wanted to have her friends around all the time, so she planned a sofa and chairs in the kitchen. I always knew Megan had a wild imagination, but she can still surprise me with stories like that.”

1. What did you ask Megan about? 2. What do you think of Megan’s ideas? 3.Why did you think that it was impossible to have a flat like this? 4. Is Megan really going to have a flat like this? 5. How many rooms are there in Megan’s imaginary flat? 6. Why did Megan put a sofa and chairs into the kitchen? 7. What do you think of Megan’s imagination?"


Mint láthatod, nemcsak azt a szerkezetet lehet ebben a szövegben gyakorolni, hogy mi milyen lenne, hanem nagyon sokféle nyelvtani elemmel találkozhatsz (személyes névmások, létige, birtokos névmások, jelzős szerkezetek, szórend, helyhatározós szerkezetek, kötőszavak, egyszerű jelen, egyszerű múlt, többes szám, összetett mondatok....., a hely sem lenne elég ezek felsorolására...! A színezgetés a végtelelnségig  folytatható...) Ha megfigyeled, benne vannak az egészen egyszerű szerkezetek is, de komplettebb formákat ugyanúgy megtalálsz, miközben szórakozol az enyhe  humorral fűszerezett beszélgetésen és az összefoglalókon. 
Az egész egy nagyon hasznos nyelvtankönyv - álruhában....

Megtanulhatod azt is, hogyan lehet egy történetet, egy párbeszédet összefoglalni. De ez még nem minden! Többfélék vagyunk, így ezen a szinten már nemcsak szimpla leírásokkal találkozhatsz, hanem különböző véleményekkel is.

A kérdések pedig segítenek az anyag feldolgozásában. De nemcsak abban! Megtanulhatsz te magad is kérdezni.

A könyben megjelölt szinthez képest érdekes kifejezésekkel, szófordulatokkal, nyelvtani elemekkel találkozhatsz. Így már választékosan, szépen tudsz majd beszélni és írni némi gyakorlás után. 
Természetesen az egész szöveghez hanganyag is tartozik.

Van ennél szórakoztatóbb, ugyanakkor hasznosabb módja a nyelvtanulásnak? 
Szereted a jó sztorikat? 
Akkor fogd ezt a könyvet és láss neki! 
Közben pedig sajátítsd el a nyelvtant tökéletesen, s közben tanulj meg szépen fogalmazni angolul...